معلم مساعد – مدرب تعليم وتعلم (ابتدائي) أغسطس 2026

تسعى مجموعة جيمس للتعليم إلى تعيين معلم مساعد متميز - مدرب تعليم وتعلم للانضمام إلى إحدى مدارسنا الابتدائية ذات الأداء العالي في دبي. هذه فرصة قيادية مثيرة لممارس ذو خبرة ودافع شغوف برفع المعايير، وتطوير الآخرين، ودفع التميز في التعليم والتعلم عبر المدرسة.

نبحث عن قائد ديناميكي وتعاوني ملتزم بتقديم نتائج استثنائية للطلاب ودعم المعلمين في تحسين وتطوير ممارساتهم باستمرار.

الغرض من الوظيفة
قيادة وتعزيز جودة التعليم والتعلم عبر المرحلة الابتدائية، والعمل عن كثب مع قيادة المدرسة لضمان معايير عالية باستمرار وتحسين مستمر للمدرسة.

المسؤوليات الرئيسية

القيادة وتحسين المدرسة
• دعم المدير وفريق القيادة العليا في تطوير المدرسة الاستراتيجي.
• دعم ثقافة التوقعات العالية، والابتكار، والتحسين المستمر.
• المساهمة في تقييم المدرسة بالكامل، والتخطيط، وعمليات ضمان الجودة.

تطوير التعليم والتعلم
• مراقبة وتقييم وتحسين التعليم والتعلم عبر المدرسة الابتدائية.
• تقديم التدريب، والإرشاد، وتطوير مهني مخصص للمعلمين.
• نمذجة الممارسات الممتازة وتقديم دروس توضيحية، وتعليم جماعي، ونمذجة الدروس.
• مراجعة التخطيط، وطرق التدريس، وطرق التقييم لضمان توفير شامل وفعال لجميع المتعلمين، بما في ذلك الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، والطلاب غير الناطقين باللغة الإنجليزية، والموهوبين.
• قيادة دورات الملاحظة، وجولات التعلم، ومراجعات التخطيط، وفحص العمل.
• ضمان تطبيق سياسات المناهج، ومخططات العمل، وأطر التقييم بشكل متسق.
• العمل عن كثب مع قادة المرحلة والمادة لضمان الاستمرارية والتقدم عبر الصفوف.
• دعم الموظفين الجدد والموردين في فهم سياسات المدرسة، والتوقعات، والأنظمة.

التطوير المهني
• تصميم وقيادة جلسات التطوير المهني المستمر بما يتماشى مع أولويات المدرسة والممارسات المعتمدة على البحث.
• حضور التدريب الخارجي ومشاركة التطورات الرئيسية مع الموظفين.
• دعم تنسيق تطوير الموظفين لكل من المعلمين وغير المعلمين.

المراقبة، والتقييم، والتقييم
• استخدام بيانات التقييم ومؤشرات المدرسة لتحليل الأداء وتحديد مجالات التحسين.
• تقديم ملاحظات بناءة وتطويرية لتعزيز ممارسة التعليم ونتائج الطلاب.

السلوك، والثقافة، والمجتمع
• تعزيز ثقافة تعلم إيجابية قائمة على الاحترام والتوقعات العالية.
• بناء علاقات فعالة مع أولياء الأمور ودعم التواصل بين المنزل والمدرسة.
• قيادة جلسات معلومات أولياء الأمور والمساهمة في فعاليات المدرسة.
• دعم المبادرات المتعلقة بالابتكار، والتكنولوجيا، والإثراء.

المسؤوليات التشغيلية والإدارية
• إدارة ميزانيات المناطق المخصصة بشكل مسؤول.
• تنظيم ومراقبة الموارد المرتبطة بأولويات التعليم والتعلم.
• ضمان التواصل الفعال داخل الفرق وعبرها.

المعرفة، والمهارات، والاتجاهات
• فهم قوي للمناهج الوطنية البريطانية والبحث التربوي الحالي.
• قدرة مثبتة على تحسين جودة التعليم ونتائج الطلاب.
• مهارات ممتازة في التدريب والقيادة، مع القدرة على إلهام ودعم الآخرين.
• مهارات تواصل وتنظيم بين الأشخاص قوية.
• القدرة على التحمل، والتركيز على الحلول، والقدرة على العمل بفعالية تحت الضغط.
• إبداع، وتفكير نقدي، والتزام بالتحسين المستمر.
• تقدير الثقافة الإماراتية، والقيم الإسلامية، والعقلية العالمية.
• الالتزام بحماية الطلاب، والشمولية، ورفاهية الطلاب.