كلما زادت طلبات التقديم التي ترسلينها، زادت فرصك في الحصول على وظيفة!

إليك لمحة عن معدل نشاط الباحثات عن عمل خلال الشهر الماضي:

عدد الفرص التي تم تصفحها

عدد الطلبات التي تم تقديمها

استمري في التصفح والتقديم لزيادة فرصك في الحصول على وظيفة!

هل تبحثين عن جهات توظيف لها سجل مثبت في دعم وتمكين النساء؟

اضغطي هنا لاكتشاف الفرص المتاحة الآن!
نُقدّر رأيكِ

ندعوكِ للمشاركة في استطلاع مصمّم لمساعدة الباحثين على فهم أفضل الطرق لربط الباحثات عن عمل بالوظائف التي يبحثن عنها.

هل ترغبين في المشاركة؟

في حال تم اختياركِ، سنتواصل معكِ عبر البريد الإلكتروني لتزويدكِ بالتفاصيل والتعليمات الخاصة بالمشاركة.

ستحصلين على مبلغ 7 دولارات مقابل إجابتك على الاستطلاع.


تم إلغاء حظر المستخدم بنجاح
https://bayt.page.link/v1TUmrkCw1dqRip19
العودة إلى نتائج البحث‎

مساعد رئيس معلمين (المرحلة الابتدائية) - أغسطس 2026

قبل 30+ يومًا 2026/05/08
500 موظف أو أكثر
أنشئ تنبيهًا وظيفيًا لوظائف مشابهة
تم إيقاف هذا التنبيه الوظيفي. لن تصلك إشعارات لهذا البحث بعد الآن.

الوصف الوظيفي

تسعى مدرسة جيمس فيرست بوينت لتعيين مساعد رئيس معلمين استثنائي (المرحلة الابتدائية) ليكون جزءًا من فريق القيادة عالي الأداء لدينا بدءًا من أغسطس 2026.

تعد هذه فرصة قيادية مثيرة ضمن مدرسة بريطانية كبيرة من المستوى الممتاز، تم تقييمها بأنها متميزة من قبل BSO وجيدة جدًا من قبل KHDA. سيلعب المرشح الناجح دورًا رئيسيًا في تعزيز التميز في التعليم والتعلم، وتطوير المناهج، ونتائج الطلاب عبر المرحلة الابتدائية (من مرحلة التعليم المبكر حتى السنة السادسة).

تعتبر هذه وظيفة قيادية متعددة الاستخدامات، وسيتم تشكيل محفظة المسؤوليات المحددة حول نقاط القوة والخبرات للمرشح الناجح. إنها مناسبة بشكل مثالي لقائد ابتدائي ذو قدرة عالية ومعرفة، مستعد لإحداث تأثير قابل للقياس عبر أساليب التدريس، والمناهج، وتحسين المدرسة المعتمد على البيانات.

تجمع هذه الوظيفة بين القيادة الاستراتيجية ووجود قوي في الفصول الدراسية.

الأولويات الرئيسية

التعليم والتعلم
• قيادة وتطوير تعليم عالي الجودة عبر المرحلة الابتدائية
• دمج الممارسات المعتمدة على الأبحاث والأدلة في الفصول الدراسية
• تعزيز التعليم التكيفي لتلبية احتياجات جميع المتعلمين
• دفع التميز عبر جميع مجالات المناهج

المناهج والابتكار
• المساهمة في تصميم المناهج ومراجعتها وتحسينها عبر مراحل التعليم المبكر، والمرحلة الأولى، والمرحلة الثانية
• ضمان تقدم قوي وتحدي وتوافق مع المناهج الوطنية ومواضيع وزارة التربية والتعليم
• دعم قادة المواد والمراحل في تنفيذ المناهج وتقييم الأثر

التقييم والبيانات
• استخدام البيانات وأنظمة التتبع لمراقبة التقدم وتحديد الاتجاهات
• قيادة ودعم اجتماعات تقدم الطلاب وتخطيط التدخلات
• المساهمة في التطوير الاستراتيجي لتقييم المدرسة ككل، والتغذية الراجعة، وأطر التقارير
• ضمان استخدام التقييم بشكل فعال لإبلاغ التعليم وتأمين نتائج قوية للطلاب

ضمان الجودة والمساءلة
• مراقبة وتقييم وضمان جودة التعليم الأكاديمي عبر المرحلة الابتدائية
• إجراء جولات تعليمية، ومراجعة الكتب، وتعديل، ومحادثات تدريبية مهنية
• دعم وتحدي القادة المتوسطين لضمان نتائج قوية باستمرار
• المساهمة في تطوير وتنفيذ خطة تحسين المدرسة الابتدائية

تطوير الموظفين والثقافة
• دعم التطوير المهني والتدريب التعليمي عبر المرحلة الابتدائية
• نموذج لممارسات الفصل الدراسي الممتازة
• محاسبة الزملاء بوضوح ونزاهة واحترافية
• تعزيز ثقافة التوقعات العالية، والتعاون، والتحسين المستمر

لقد تمت ترجمة هذا الإعلان الوظيفي بواسطة الذكاء الاصطناعي وقد يحتوي على بعض الاختلافات أو الأخطاء البسيطة.

لقد تجاوزت الحد الأقصى المسموح به للتنبيهات الوظيفية (15). يرجى حذف أحد التنبيهات الحالية لإضافة تنبيه جديد.
تم إنشاء تنبيه وظيفي لهذا البحث. ستصلك إشعارات فور الإعلان عن وظائف جديدة مطابقة.
هل أنت متأكد أنك تريد سحب طلب التقديم إلى هذه الوظيفة؟

لن يتم النظر في طلبك لهذة الوظيفة، وسيتم إزالته من البريد الوارد الخاص بصاحب العمل.