كلما زادت طلبات التقديم التي ترسلينها، زادت فرصك في الحصول على وظيفة!

إليك لمحة عن معدل نشاط الباحثات عن عمل خلال الشهر الماضي:

عدد الفرص التي تم تصفحها

عدد الطلبات التي تم تقديمها

استمري في التصفح والتقديم لزيادة فرصك في الحصول على وظيفة!

هل تبحثين عن جهات توظيف لها سجل مثبت في دعم وتمكين النساء؟

اضغطي هنا لاكتشاف الفرص المتاحة الآن!
نُقدّر رأيكِ

ندعوكِ للمشاركة في استطلاع مصمّم لمساعدة الباحثين على فهم أفضل الطرق لربط الباحثات عن عمل بالوظائف التي يبحثن عنها.

هل ترغبين في المشاركة؟

في حال تم اختياركِ، سنتواصل معكِ عبر البريد الإلكتروني لتزويدكِ بالتفاصيل والتعليمات الخاصة بالمشاركة.

ستحصلين على مبلغ 7 دولارات مقابل إجابتك على الاستطلاع.


تم إلغاء حظر المستخدم بنجاح
https://bayt.page.link/v1TUmrkCw1dqRip19
العودة إلى نتائج البحث‎

مدرب تعليمي - المرحلة المتوسطة - أغسطس 2026

قبل 20 يوم 2026/06/12
500 موظف أو أكثر
أنشئ تنبيهًا وظيفيًا لوظائف مشابهة
تم إيقاف هذا التنبيه الوظيفي. لن تصلك إشعارات لهذا البحث بعد الآن.

الوصف الوظيفي

الغرض: سيعمل المدرب التعليمي كزميل مع المعلمين في الفصول الدراسية لدعم تعلم الطلاب. سيركز المدرب التعليمي على التطوير المهني الفردي والجماعي الذي سيوسع وينقي الفهم حول التعليم الفعال المستند إلى الأبحاث. لتحقيق هذا الغرض، سيقدم المدرب التعليمي دعماً شخصياً يعتمد على الأهداف والاحتياجات المحددة للمعلمين الفرديين.

\r\n

الوظائف الأساسية: 

\r\n

1.      دعم فلسفة ورؤية جيمس وأكاديمية كينج.

\r\n

2.      تيسير التطوير الفكري والمهني للمعلمين.

\r\n

3.      إنشاء علاقات إيجابية مع المعلمين والإداريين.

\r\n

4.      التواصل وإظهار الممارسات التعليمية المستندة إلى الأبحاث التي تؤدي إلى زيادة.

\r\n

 المسؤوليات العامة:

\r\n

1.      إظهار المعرفة باستراتيجيات التدريس المستندة إلى الأبحاث التي تشرك جميع الطلاب.

\r\n

2.      توفير فرص تعلم منظمة، فردية و/أو جماعية للمعلمين حسب الحاجة.

\r\n

3.      إظهار المعرفة باستخدام مجموعة متنوعة من أدوات التقييم.

\r\n

4.      إظهار معرفة شاملة بالمناهج وموضوعات الدراسة.

\r\n

5.      توفير الدعم في تحليل بيانات تقييم الطلاب.

\r\n

6.      مساعدة المعلمين في تصميم قرارات تعليمية بناءً على بيانات التقييم.

\r\n

7.      مساعدة المعلمين في أنشطة الفصول الدراسية المحددة عند الطلب.

\r\n

8.      توفير الدعم لاستراتيجيات تحفيز وإدارة الفصول الدراسية.

\r\n

9.      مساعدة المعلمين في إنشاء مواد تتماشى مع المناهج الدراسية.

\r\n

10.   مراقبة برامج التدخل من خلال الملاحظة والاجتماع مع المعلمين.

\r\n

11.   توفير روابط إنترنت للمعلمين تتعلق بالتعليم والمناهج.

\r\n

12.   توجيه ودعم المعلمين مع برامج البرمجيات التعليمية والتقنيات المتعلقة بالفصول الدراسية والمناهج.

\r\n

13.   تقديم المساعدة في البحث عن القضايا التعليمية و/أو المناهج.

\r\n

14.   نموذج دروس عند الاقتضاء.

\r\n

15.   تقديم التشجيع والدعم العاطفي للمعلمين.

\r\n

16.   تشجيع النمو المهني المستمر لجميع المعلمين.

\r\n

17.   إدارة الوقت ومرونة الجدول الزمني التي تعظم جداول المعلمين والتعلم.

\r\n

18.   العمل بشكل إيجابي نحو تحقيق الأهداف المحددة لتحسين المنطقة والمدرسة.

\r\n

19.   المساعدة في تطوير المناهج الدراسية والتدريس والتقييمات الخاصة بالمنطقة.

\r\n

20.   تطوير والحفاظ على علاقة سرية وزمالة مع المعلمين.

\r\n

21.   امتلاك فهم حول متى يجب الاتصال بالإداريين بشأن قضايا السلامة/الأخلاقيات المتعلقة بالطلاب في الفصول الدراسية التي تمت ملاحظتها.

\r\n

22.   الحصول على موافقة مسبقة من المدير ورئيس المدرسة/الرئيس التنفيذي للأنشطة والنفقات الفريدة.

\r\n

23.   حضور ورش العمل/المؤتمرات للتعرف على استراتيجيات التدريس المبتكرة الجديدة.

\r\n

24.  

لقد تمت ترجمة هذا الإعلان الوظيفي بواسطة الذكاء الاصطناعي وقد يحتوي على بعض الاختلافات أو الأخطاء البسيطة.

المرشح المفضل

الشهادة
787

لقد تجاوزت الحد الأقصى المسموح به للتنبيهات الوظيفية (15). يرجى حذف أحد التنبيهات الحالية لإضافة تنبيه جديد.
تم إنشاء تنبيه وظيفي لهذا البحث. ستصلك إشعارات فور الإعلان عن وظائف جديدة مطابقة.
هل أنت متأكد أنك تريد سحب طلب التقديم إلى هذه الوظيفة؟

لن يتم النظر في طلبك لهذة الوظيفة، وسيتم إزالته من البريد الوارد الخاص بصاحب العمل.