أستاذ - علوم الصحة (تمريض)

أعضاء هيئة التدريس مسؤولون عن تقديم تعليم فعال في التمريض باستخدام أساليب تعلم متنوعة تدعم فلسفة التعلم من خلال الممارسة، يتم تدريس المناهج للمتعلمين من ذوي اللغة الثانية ضمن بيئة تعليمية تركز على الطالب وتعزز الاحترام للطلاب وثقافاتهم وتقاليدهم. يلعب أعضاء هيئة التدريس دورًا مهمًا في المساعدة على تطوير وصيانة السياسات الخاصة بالنظام والإدارة، ويُنظر إليهم كأعضاء نشطين في الفعاليات الأكاديمية واللامنهجية في الكلية والمجتمع.

المتطلبات الدنيا:

• درجة الدكتوراه في التمريض البالغين، الجراحة الطبية، الصحة النفسية، الفيروسات أو في تخصص ذي صلة.
• خبرة لا تقل عن 3 سنوات في التدريس/التدريب في التمريض على مستوى التعليم العالي.
• خبرة لا تقل عن 3 سنوات في الصناعة ذات الصلة في مجال التمريض.
• خبرة في تطوير المناهج الدراسية وفقًا لمعايير الاعتماد والمعايير الدولية.
• إجادة اللغة الإنجليزية كتابةً وتحدثًا أمر ضروري. اللغة العربية مرغوبة.

من المتوقع أن يشارك المرشح الناجح في البحث التطبيقي ذي الصلة باهتمامات قسمه وأجندة الابتكار الوطنية والقطاعات المستهدفة."

دور هيئة التدريس

• باستخدام نهج عملي، تدريس الدورات في الإعدادات السريرية والفصول الدراسية بما يتماشى مع أهداف الدورة والبرنامج لتلبية احتياجات وطموحات الطلاب والمجتمع.
• تطوير واستخدام موارد تكنولوجيا التعليم المختلفة لضمان استخدام أساليب تعليم فعالة ومبتكرة.
• تطبيق استراتيجيات لضمان تحقيق تعلم فعال للطلاب ضمن بيئة ذات لغة ثانية، وتقديم تغذية راجعة مستمرة حول تقدم الطلاب من خلال مجموعة متنوعة من أدوات التقييم، بما في ذلك الاختبارات والمشاريع والواجبات وأدوات التقييم الأخرى.
• اتخاذ نهج يركز على الطالب، وتقديم المساعدة الفردية للطلاب، والتعامل بسرعة مع قضايا الطلاب من خلال التواصل المباشر مع الطالب والمشرف على البرنامج وموظفي الكلية الآخرين حسب الحاجة.
• دعم وإرشاد الطلاب خلال فترات التدريب والتوظيف.
• الحفاظ على ساعات مكتبية منتظمة لتقديم المشورة والمساعدة للطلاب.
• مراقبة تقدم الطلاب واتخاذ إجراءات لدعم نجاح الطلاب.

الدور الإداري

• ضمان إعداد مهام التدريس مسبقًا وأن يتم تقديم المواد بطريقة مناسبة لدعم نجاح الطلاب ومفهوم التعلم من خلال الممارسة.
• تطوير المناهج الدراسية تحت إشراف الإدارة المباشرة وفقًا لمعايير الاعتماد والمعايير الدولية والحفاظ على ملاءمة المواد.
• تقديم مدخلات لمراجعات البرامج والدورات وتقديم توصيات بناءً على مشاورات مع الطلاب والزملاء والوكالات الخارجية.
• المساهمة في تطوير HCT من خلال مراقبة البرامج وتحديد مجالات التحسين؛ من خلال مراقبة وتنفيذ سياسات وإجراءات الكلية والنظام؛ والمشاركة في الأنشطة اللامنهجية والفعاليات المجتمعية.
• ضمان مراجعة المناهج الدراسية حسب الاقتضاء من معلومات تقييم هيئة التدريس أو بناءً على نصائح الصناعة.
• تطوير الوعي والاحترام لعادات وثقافات طلاب وموظفي HCT.
• مهام أخرى كما يكلف بها المشرف.