كلما زادت طلبات التقديم التي ترسلينها، زادت فرصك في الحصول على وظيفة!
إليك لمحة عن معدل نشاط الباحثات عن عمل خلال الشهر الماضي:
عدد الفرص التي تم تصفحها
عدد الطلبات التي تم تقديمها
استمري في التصفح والتقديم لزيادة فرصك في الحصول على وظيفة!
هل تبحثين عن جهات توظيف لها سجل مثبت في دعم وتمكين النساء؟
اضغطي هنا لاكتشاف الفرص المتاحة الآن!ندعوكِ للمشاركة في استطلاع مصمّم لمساعدة الباحثين على فهم أفضل الطرق لربط الباحثات عن عمل بالوظائف التي يبحثن عنها.
هل ترغبين في المشاركة؟
في حال تم اختياركِ، سنتواصل معكِ عبر البريد الإلكتروني لتزويدكِ بالتفاصيل والتعليمات الخاصة بالمشاركة.
ستحصلين على مبلغ 7 دولارات مقابل إجابتك على الاستطلاع.
تمت الترجمة إلى العربية بواسطة Bayt AI. اضغط هنا لعرض النص الأصلي.
تتمثل رؤيتنا في أكاديمية جيمس ويلينغتون الخيل في ‘تمكين اليوم، من أجل غدٍ بلا حدود.’ نحن نسعى إلى معلمين استثنائيين يمكنهم مساعدتنا في تحقيق هذا الهدف من خلال إيماننا بـ: التعلم بلا حدود، الحلول بلا حدود، والاحتمالات بلا حدود.
كمدرسة مدفوعة بالعلوم المعرفية، فإن الممارسات المستندة إلى الأدلة هي في صميم ما نقوم به، ونبحث عن معلمين يمكنهم التعبير بشغف عن شكل التعلم والتدريس المتميز وترجمة ذلك إلى ممارسة فعلية في الفصل الدراسي. يجب أن يشارك جميع المرشحين الناجحين نفس القيم الأساسية من الطموح، المسؤولية والشجاعة.
سيكون المرشحون الناجحون جزءًا من مدرسة شاملة وعالية الأداء، وهو ما يتضح من:
نتائج GCSE وA-Level التي تتجاوز بكثير المتوسطات الوطنية في المملكة المتحدة
تقييم ‘جيد جداً’ من مكتب تفتيش المدارس في دبي (DSIB)
تقييم متميز من المدارس البريطانية في الخارج (BSO)
حالة ‘مدرسة عالمية’ من التعلم عالي الأداء
كونها عضوًا مدعوًا في شبكة المدارس المعرفية
من خلال برنامجنا الشامل للتعلم المهني، نضمن أن يحصل معلمونا على فرص تطوير ذات جودة تساعدهم على التطور كمحترفين وتساهم أيضًا في نجاحنا المتميز. يعتبر التدريب التعليمي StepLab، شبكة العلوم المعرفية، شبكة المدارس والطلاب والمعلمين (SSAT)، شبكة الممارسات الأفضل (BPN) والتعليم القائم على الأدلة (EBE) بعض الشركاء الذين نعمل معهم لضمان تطوير شامل لمعلمينا.
لن يتم النظر في طلبك لهذة الوظيفة، وسيتم إزالته من البريد الوارد الخاص بصاحب العمل.