أستاذ (دراسات التنمية الاجتماعية)، كلية الآداب والعلوم

جامعة آغا خان

تأسست جامعة آغا خان (AKU) في عام 1983 كأول جامعة خاصة في باكستان، وهي جامعة دولية تركز على البحث. تهدف الجامعة إلى تحسين جودة الحياة في آسيا وأفريقيا، وتستند رؤيتها إلى مبادئ IQRA - التأثير، الجودة، الصلة، والوصول - حيث تسعى إلى مجتمعات شاملة ومتعددة حيث يقود المعرفة والرحمة والقيادة الأخلاقية التغيير الإيجابي. مهمتها هي تعليم النساء والرجال المتميزين، وتوليد ومشاركة الأبحاث التي تعالج التحديات الملحة في الصحة والتعليم والتنمية، وتوفير رعاية وبيئات تعليمية نموذجية بالتعاون مع شبكة آغا خان للتنمية. عبر حرمها الجامعي ومواقع التدريس والإعدادات السريرية، تجمع AKU بين المعايير العالمية والانخراط المحلي العميق، مما يعد الخريجين ليكونوا محترفين مهرة وقادة مبدئيين في مجتمعاتهم.

كلية الآداب والعلوم

في عام 2022، قامت AKU بالتوسع الاستراتيجي لإضافة كلية الآداب والعلوم (FAS) إلى برامجها التدريبية المعروفة عالميًا في مجال الصحة وقوة البحث. تعتبر FAS كيانًا أكاديميًا تحويليًا يمكّن الطلاب من خلال التعلم التكامل والتجريبي. تستند FAS إلى قيم شبكة آغا خان للتنمية (AKDN)، وتؤكد على التفكير النقدي والقيادة الأخلاقية لتمكين طلابها من المساهمة في رفاهية المجتمع. من خلال الجمع بين منهج أساسي واسع، وخبرة عميقة في التخصصات، وتجارب عملية، والتكامل بين التخصصات، تعد الكلية الطلاب لمهن ذات مغزى ومشاركة مستمرة مع التحديات العالمية والمحلية الملحة.

تتميز FAS بأربعة تخصصات متعددة التخصصات في الدراسات الآسيوية والشرق أوسطية؛ والدراسات البيئية؛ والفلسفة، والسياسة، والاقتصاد؛ ودراسات التنمية الاجتماعية، مع خطط لتوسيع برامج البكالوريوس في علوم البيانات وبرامج الدراسات العليا التكميلية.

دراسات التنمية الاجتماعية

تدرس دراسات التنمية الاجتماعية (SDS) الأبعاد الاجتماعية والثقافية والنفسية للتنمية البشرية، مستندة إلى علم الاجتماع وعلم النفس والأنثروبولوجيا والعلوم السياسية والاقتصاد والحقول ذات الصلة. يستكشف البرنامج كيف تستجيب الأفراد والمجتمعات للتحديات مثل عدم المساواة، والتحضر، والاستدامة، والهجرة، والعولمة. من خلال مزيج من النظرية، والبحث التطبيقي، والتعلم التجريبي، يطور الطلاب مهارات في التحليل النقدي، وتصميم البحث، وحل المشكلات القائم على الأدلة للتفاعل مع القضايا الواقعية ودعم التنمية الشاملة والمستدامة.

الموقع (المواقع)

مع مجموعة متزايدة من تجمعات البحث، والشراكات الدولية، والبرامج الأكاديمية، تسعى FAS إلى توظيف أعضاء هيئة تدريس مبتدئين وكبار للمساهمة في تجمعات البحث والتعليم لمعالجة التحديات العالمية. من المتوقع أن يقدم أعضاء هيئة التدريس الكبار القيادة الأكاديمية وبناء برامج بحث وتعليم متعددة التخصصات من الطراز العالمي.

تدعو AKU-FAS المتقدمين لشغل وظائف برتبة أستاذ مساعد / أستاذ مشارك و أستاذ لكلية الآداب والعلوم من الأفراد الذين لديهم قدرة مثبتة على البحث والتدريب متعدد التخصصات، قادمين من خلفيات تشمل:

• علم الاجتماع والأنثروبولوجيا (دراسات حضرية، تغيير اجتماعي، تحليل ثقافي)؛

  
  

• دراسات التنمية والسياسة العامة (الحكم، الفقر، الاستدامة، الاقتصاد)؛

  
  

• علم النفس الاجتماعي والمعرفي (السلوك، الصحة النفسية، رفاهية المجتمع)؛

  
  

• الجندر، وعدم المساواة، والهجرة (وجهات نظر تقاطعية وعالمية)؛ أو

  
  

• طرق البحث النوعية والكمية (طرق مختلطة، عمل ميداني، تصميم)

  
  

كصاحب عمل يوفر فرصًا متساوية، تؤمن AKU بتعزيز ثقافة متنوعة وشاملة وتلتزم باعتماد معايير مناسبة لحماية وتعزيز علاقة محترمة مع وبين القوى العاملة المتنوعة من أعضاء هيئة التدريس والموظفين والمتدربين والمتطوعين والمستفيدين والمجتمعات الأوسع، وغيرها من أصحاب المصلحة الذين تعمل معهم، بما في ذلك الأطفال والبالغين الضعفاء، وتتوقع من جميع الموظفين / المتدربين والشركاء مشاركة هذا الالتزام.

المسؤوليات:

التدريس وتطوير المناهج:

• تقديم تعليم عالي الجودة ضمن منهج SDS

  
  

• تطوير دورات جديدة لمرحلة البكالوريوس والدراسات العليا والمساهمة في تصميم المناهج متعددة التخصصات.

  
  

• الإشراف على أطروحات ومشاريع البكالوريوس؛ توجيه الطلاب ودعم تطوير برامج الدراسات العليا.

  
  

• من المتوقع أن يقود أعضاء هيئة التدريس الكبار البرامج الأكاديمية، أو تجمعات البحث، أو المبادرات الجديدة المتوافقة مع النمو الاستراتيجي لـ FAS.

  
  

البحث والمنح الدراسية:

• إجراء أبحاث مبتكرة وعالية التأثير مع نشرات منتظمة في مجلات محكمة ودور نشر أكاديمية مرموقة.

  
  

• تأمين تمويل بحث خارجي من خلال منح تنافسية.

  
  

• تعزيز الملف البحثي المتزايد للكلية حول التحديات العالمية المتعلقة بـ SDS.

  
  

• إظهار تأثير البحث والمنح الدراسية.

  
  

القيادة الأكاديمية والخدمة:

• توجيه أعضاء هيئة التدريس المبتدئين، والباحثين في بداية حياتهم المهنية، والطلاب.

  
  

• تحمل المسؤوليات الإدارية، بما في ذلك المشاركة النشطة في / قيادة لجان الكلية والجامعة.

  
  

• بناء والحفاظ على التعاون مع المؤسسات الأكاديمية، ومراكز الفكر، والمنظمات غير الحكومية، ومنظمات السياسة على المستويات الإقليمية والدولية.

  
  

المتطلبات:

يجب أن تكون لديك:

• دكتوراه في تخصص ذي صلة مذكور أعلاه.

  
  

• سجل مثبت من التميز في التدريس على مستوى البكالوريوس و / أو الدراسات العليا وإظهار القدرة على التكيف عبر المنهج.

  
  

• سجل نشر قوي (للمتقدمين الكبار) أو دليل على إمكانات البحث (للمتقدمين المبتدئين).

  
  

• قدرة مثبتة على جذب تمويل بحث خارجي (مفضل).

  
  

• يجب على المتقدمين للرتب العليا (أستاذ مشارك / أستاذ) إظهار القيادة الأكاديمية، والخبرة في تطوير البرامج، وملف بحثي مرئي دوليًا.

  
  

الكفاءات المرغوبة:

• توجه متعدد التخصصات وقدرة على المساهمة في موضوعات البحث البيئي والاجتماعي.

  
  

• التزام قوي بالتنوع، والعدالة، والشمول، ووجهات النظر الاستعمارية في التدريس والمنح الدراسية.

  
  

• قدرة على التفاعل مع التحديات السياسية والتنموية الواقعية في جغرافيا AKU - جنوب ووسط آسيا، شرق إفريقيا - وأصحاب المصلحة ذوي الصلة.

  
  

جدول زمني وتعليمات مراجعة الطلبات

• بينما ستظل الإعلانات مفتوحة، ستبدأ لجنة البحث في مراجعة الطلبات بحلول نهاية مارس.

  
  

• للتقدم، يرجى تقديم خطاب تغطية مخصص يوضح بوضوح التخصص المحدد الذي تتقدم لتدريسه، جنبًا إلى جنب مع سيرتك الذاتية، مجمعة في مستند PDF واحد.

  
  

• يتم تشجيع المتقدمين الدوليين على التقدم؛ ستتوفر دعم الانتقال حسب الرتبة والخبرة.

  
  

• بالإضافة إلى الأكاديميين، يتم تشجيع الطلبات من الممارسين على المستوى العالي الذين لديهم تأثير مهني مثبت.

  
  

سيتم إجراء فحوصات مرجعية شاملة للتوظيف.

يمكن توجيه الاستفسارات المتعلقة بالتوظيف إلى recruitment.fas@aku.edu