كلما زادت طلبات التقديم التي ترسلينها، زادت فرصك في الحصول على وظيفة!

إليك لمحة عن معدل نشاط الباحثات عن عمل خلال الشهر الماضي:

عدد الفرص التي تم تصفحها

عدد الطلبات التي تم تقديمها

استمري في التصفح والتقديم لزيادة فرصك في الحصول على وظيفة!

هل تبحثين عن جهات توظيف لها سجل مثبت في دعم وتمكين النساء؟

اضغطي هنا لاكتشاف الفرص المتاحة الآن!
نُقدّر رأيكِ

ندعوكِ للمشاركة في استطلاع مصمّم لمساعدة الباحثين على فهم أفضل الطرق لربط الباحثات عن عمل بالوظائف التي يبحثن عنها.

هل ترغبين في المشاركة؟

في حال تم اختياركِ، سنتواصل معكِ عبر البريد الإلكتروني لتزويدكِ بالتفاصيل والتعليمات الخاصة بالمشاركة.

ستحصلين على مبلغ 7 دولارات مقابل إجابتك على الاستطلاع.


تم إلغاء حظر المستخدم بنجاح
https://bayt.page.link/v1TUmrkCw1dqRip19
العودة إلى نتائج البحث‎

مدير مساعد للمرحلة

قبل 30+ يومًا 2026/05/17
500 موظف أو أكثر
أنشئ تنبيهًا وظيفيًا لوظائف مشابهة
تم إيقاف هذا التنبيه الوظيفي. لن تصلك إشعارات لهذا البحث بعد الآن.

الوصف الوظيفي

هل أنت معلم ذو خبرة، ديناميكي، وتعاوني، ولديك رؤية قائمة على التميز، وشغف بالإبداع وحب التعلم؟ هل ترغب في العمل مع فريق متعدد الثقافات ومتنوّع من المعلمين الموهوبين في بيئة قائمة على الإيمان؟ إذا كنت كذلك، نود دعوتك لاستكشاف فرص التدريس والقيادة الأكاديمية في مدارسنا.

تُعرف مؤسسة بكثير للتعليم والتقدم والإدارة (Beam) بتميزها في تشغيل المدارس التي تتبع المنهج الأمريكي والبريطاني تحت شعار المدرسة الأمريكية للعلوم الإبداعية (ASCS) والمدرسة الدولية للعلوم الإبداعية (ISCS) في الإمارات. تم تصميم بيئة حرمنا بعناية لتعزيز القيم الأخلاقية التقليدية بالإضافة إلى بناء مهارات التفكير النقدي والتميز الأكاديمي بين طلابها.

تبحث مدرستنا الدولية للعلوم الإبداعية (ISCS) في البحرين عن مدير مساعد للمرحلة مبدع، شغوف، ومتميز يقدّر فرص التطوير المهني وتوازن الحياة العملية. نتوقع من فريقنا تقديم تعليم عالي الجودة مع النجاح في رعاية وإلهام طلابنا. كجزء من فريقنا النشيط والترحيبي، ستلهم وتحفز الطلاب للسعي نحو النجاح مع الحفاظ على بيئة تعليمية صحية لجميع الأطفال داخل المدرسة.

لتقديم الدعم الرعوي للقسم وإدارة الطلاب والمعلمين من حيث الوظائف غير الأكاديمية. تقديم ملاحظات مباشرة للمدير حول القضايا الناشئة من الطلاب، وأولياء الأمور، والموظفين.

 

المسؤوليات الرئيسية:

  • تحديد توقعات عالية لسلوك الطلاب والمعلمين، وإقامة والحفاظ على مستوى جيد من الانضباط من خلال مراقبة المناطق بشكل جيد والتركيز على العلاقات الإيجابية والمنتجة.
  • إنشاء بيئة آمنة تدعم النظام في المناطق الانتقالية (الممرات، مناطق الاستراحة، إلخ) حيث يشعر الطلاب بالأمان والثقة.
  • المشاركة في الاجتماعات التي تُعقد في المدرسة والتي تتعلق بالمنهج والترتيبات الرعوية.
  • إدارة قواعد مدارس BEAM للعلوم الإبداعية والروتين اليومي، كما يتعلق الأمر بسلامة النظام للموظفين والطلاب. بما في ذلك تسجيل تأخر وغياب جميع الطلاب قبل نهاية الحصة الأولى.
  • تخطيط جداول المهام الإضافية مع المدير لضمان مراقبة الطلاب دائمًا من قبل موظف بالغ.
  • مساعدة المدير في تأمين تغطية للمعلمين الغائبين/المتأخرين.
  • التحقق والإبلاغ عن أي قضايا صيانة، سلامة وأمن حول الحرم الجامعي لإدارة المكتب.
  • مراقبة وتنفيذ معايير لباس/زي مدارس BEAM للعلوم الإبداعية.
  • اتباع إجراءات التشغيل القياسية (SOP) للقسم.
  • دعم الأهداف والأخلاقيات الخاصة بالمدرسة كما هو موضح في بيان المهمة.

 

بيان التوظيف الأكثر أمانًا:

تتوافق سياسات التوظيف الأكثر أمانًا مع توصيات وزارة التعليم "حماية الأطفال في التعليم". في المدرسة الدولية للعلوم الإبداعية، نلتزم بمعايير عالية من الممارسات الفعالة المتعلقة بحماية الأطفال وملتزمون بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال. نتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين المشاركة في هذا الالتزام. سيتم إخضاع المتقدمين الناجحين لعدة فحوصات خلفية بما في ذلك، استلام مراجع مرضية، إثبات المؤهلات ذات الصلة، الهوية وفحوصات الشرطة، بما في ذلك الفحوصات الخارجية.

 

 

لقد تمت ترجمة هذا الإعلان الوظيفي بواسطة الذكاء الاصطناعي وقد يحتوي على بعض الاختلافات أو الأخطاء البسيطة.

المرشح المفضل

الشهادة
بكالوريوس/ دبلوم عالي

لقد تجاوزت الحد الأقصى المسموح به للتنبيهات الوظيفية (15). يرجى حذف أحد التنبيهات الحالية لإضافة تنبيه جديد.
تم إنشاء تنبيه وظيفي لهذا البحث. ستصلك إشعارات فور الإعلان عن وظائف جديدة مطابقة.
هل أنت متأكد أنك تريد سحب طلب التقديم إلى هذه الوظيفة؟

لن يتم النظر في طلبك لهذة الوظيفة، وسيتم إزالته من البريد الوارد الخاص بصاحب العمل.